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拥有教师资格证的好处,怎么考难不难?
发表于:2021-06-08 作者: 浏览次数:36

        教师资格证

教师职业资格证是教育管理行业企业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列系统测试后才能进行申请一个教师资格证。

2015年,教师资格考试改革正式实施,打破了教师终身制,每五年举行一次全国考试。改革后将引入国家考试,增加考试内容和难度。在大学里,大学生可以报考。改革后,师范生和非师范生将不再有区别。教师要想成为教师,必须参加全国统一考试,才能申请教师资格证书。

2018年9月,教育部宣布教师资格证由国务院教育行政部门统一印制,各类社会培训机构颁发的培训证书和证书不能作为教师资格证使用。

教师职业资格证分(自上而下兼容):

(1)幼稚园教师资格证书

(二)小学教师资格证书;

(3)初中教师资格证;

(四)高级中学数学教师职业资格证;

(五)中等职业学校、技术学校、职业高等学校文化课程和专业课程的教师资格证书(以下统称中等职业学校教师资格证书) ;

(六)中等专业学校、技工学校、职业高中实习指导教师资格证书(以下简称中等职业学校实习指导教师资格证书);

(七)高等教育学校体育教师资格证。

(八)成人/大学教育教师资格证书按照成人教育程度,按照前款规定分类。

教师资格证申报要求

年终未达到国家规定的退休年龄,具备教师法规定的教学资格,愿意从事教师工作的中国公民,可以申请和确定幼儿园、小学、初级中学、高中、中等职业学校(含实习指导)的教师资格。

1.普通话标准应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》中的乙级及以上。

2.不需要进行单独考教育学和教育发展心理学。这两门课程已经没有统一管理归入统考的科目二,是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育技术教学理论知识与能力》、中学的《教育专业知识与能力》,并由省教育厅思想统一社会组织学生考试。

图3。各级各类学校的毕业生,在通过教师资格笔试后,均可报名参加月后面试。同时,笔试成绩的有效期为两年,期间可面试登记。

注:考生参加面试的具体时间将在面试准考证上注明。(面试分为:讲课和试讲)。

4.具有一个良好的身体健康素质和心理发展素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定需要教师职业资格管理人员体检标准及办法》,在教师资格认定研究机构可以指定的县级以上医院体检合格。

5.报名需要学历证明,身份证,照片。

(英译汉)那些没有教师证书的人当然没有资格进入正规机构。

具体报名时间和地点可通过当地教育局或教师资质报告考试中心查询。

教师资格证学历要求

我们国家规定

(一)取得幼儿园教育教师职业资格,应当具备发展幼儿师范学校或大学专科学生毕业设计及其以上学历; [1]

(二)取得小学教师资格,应当具有中等师范学校或者大专以上学历;

(三)取得初级中学教师资格和初级职业学校文化课、专业课教师资格的,应当具有高等师范院校毕业及以上学历;

(四)取得高级中学数学教师进行资格和中等教育专业发展学校、中等职业培训学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范学院本科院校或者企业其他国家大学本科毕业设计及其以上学历;取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中阶段学生自己实习工作指导我们教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上这些专业知识技术资格或中级以上工人生产技术水平等级;

(五)取得高等学校教师资格的,应当具备研究生(本科教师)或者专科毕业生(专科教师)以上学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的等级和类别,具有高等学历、中学以上学历。

教师资格考试

我国取得教师资格证的途径有两种:一种是参加全国统一考试,另一种是参加地方自主考试。考试模式有笔试+面试两种形式[4]。

国家统考地区的笔试科目与地方可以自主学习考试方式不同。地方企业自主选择考试笔试科目为“教育学”、“教育发展心理学”、教育管理政策法律法规;国家没有统一考试系统分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中包括幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合文化素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》,这三个学段不涉及相关专业理论知识的考察;初中、高中要多考一门技术专业基础知识。根据自己规定,只有笔试和面试都通过这样方可获得我们教师职业资格证书,单科成绩是保留两年的。

考试改革

2014年,教育部宣布,将扩大中小学生教师资格考试和正规注册制度试点范围。试点地区的教师资格考试有效期为三年,教师资格证书每五年注册一次。根据该计划,中国将在2015年全面实施全国教师资格考试,提高教师入职门槛,打破终身教师资格制,实行定期(五年)注册制度。

教育部发布了《中小学教师资格考试暂行办法》。《办法》规定,教师资格考试实行全国统一考试,考试标准和考试大纲由教育部考试中心统一制定,组织笔试、面试试题,建立试题库。”考试将根据高考的要求来组织”

教育部2014年8月6日,颁布《中小学教育教师职业资格进行定期注册管理暂行办法》,中小学教师专业资格每5年注册一次,注册条件以师德表现、年度绩效考核和培训工作情况为主要研究依据。

2011年11月26日,浙江、湖北率先开展全国统考试点。

2019年1月,国家教育部办公厅、中共中央台湾事务办公室秘书处、港澳事务办公室书记行政部联合发出《关于解决香港、澳门特别行政区有关问题的通知》 ,通知指出,在大陆(大陆)学习、工作、生活的港、澳、台居民,遵守中华人民共和国宪法和法律,维护中国共产党的领导,坚持社会主义办学方向,按照自愿原则执行党的教育政策,可以申请参加中小学教师资格考试,确认中小学教师资格。

答题技巧

选择题

选择题主要分为单项选择题和多项选择题,属于客观性试题,是试卷中的必考题型,具有概念性科学性、灵活性等特点。考查的内容信息往往是学生识记性质的。要求我们考生从4个答案中选择自己唯一可以正确的选项,这类试题管理一般理论知识网络覆盖面广、迷惑性强,表面工作看似非常容易,但若不需要注意审题,特别对于容易失分。这部分试题分析比较采用简单,在考试的过程中教师不应花费企业大量的时间,但是选择题所占分数相对较高,是考生得分的关键,不能因为在这两个部分失分过多。选择题的答题活动方式有直接有效填写和机读卡填写两种,考试几乎为国考,除内蒙古、新疆、新疆兵团和西藏发展没有中国实行国考。

填空题

填空题也是学生识记性质的,主要进行考查考生记忆理论知识的牢固掌握程度。填空题要求所填入的内容一定要及时准确、简练。在这其中一部分考生信息没有一个选项可选,没有蒙混过关的可能,考生不仅要知道答案是什么,还要能准确地写出来,错字、别字不能直接得分。考生一定要通过仔细分析检查,不要做无用功。遇到这样不会需要做的题目,不要花费太多工作时间,毕竟对于这一研究题目所占的分数不多,可以把剩下的时间相对集中到大题上去。

判断说明题

所谓的判断主题,不仅要做出正确或错误的判断,无论对错,都必须给出相应的解释,通过概念来证明自己的观点。

简答题

这种设计题目进行一般企业来说不应答得过长,只要把社会主要通过知识点写上,稍作展开工作即可,但该注意的是,知识点具有一定要回答全面,因为我们这种题型一般是按照相关知识点来计分的,这就需要要求考生对某个具体问题研究大概就是包含以下几个重要知识点没有做到他们心中有数。另外,答题时一定要注意条理清楚、字迹工整,最好用序号标明,使阅卷老师能够一目了然。做此类题的时候一定要严格控制好时间,不能无限制地拖延,毕竟后面学习还有一些更大分值的论述题。对自己国家暂时回忆不起来的内容可先跳过去,等论述题答完之后再返回来作答。

论述题

论述题主要进行考查考生通过分析和解决这些问题的能力,这类题目可以比较采用灵活,不局限于书本专业知识,也没有一个标准答案。答题时不仅要思路更加清晰,而且要全面发展展开,先把理论讲清楚,再联系生活实际作相应的陈述。考生在答这类题的时候一定要有理有据,抓住这个关键的知识点展开论述,抓住了知识点去也就没有抓住了得分点。同样,此题也可用序号标明知识点,并要注意把核心句子放在段首。如果设计题目管理要求企业联系中国实际,一定要充分结合自己本人或学校的工作社会实践教学经验,把它们能够作为一种阐述观点的材料,观点和材料要统一,语言要精练。

回答问题的顺序取决于你的习惯,只要你能确保在120分钟内回答完所有的问题。

希望可以为高职扩招申请专业提供帮助,最后祝大家在去年登陆成功!


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