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很多人想考教师资格证,但是怎么教书?这些入门知识要知道
发表于:2021-07-09 作者: 浏览次数:23

听说教师资格证老师考试的事情,感觉老师的差距越来越大,这个专业的门槛好像越来越低。回想当年,师范生是师范学校培养出来的,每一个老师都是从孩子的心理成长,教学理念,教育指导等等,一步一步的学习学校各个教育学科的知识。

随着线上教育的崛起,明显老师的人员需求缺口越发大起来了,想当年很多师范生毕业后,除了一大波人是定点分配制度之外,还有很多去各个中小公办学校可以应聘时,都是百人去应聘一个企业岗位,竞争发展可谓激烈。虽然现在人人都可以考教师资格证,但真正考完就能执照上岗吗?显然光上课学习这一重要现实就能吓退不少人。

很多人认为,只要有足够的知识储备,就可以当老师。我相信很多人想从事教育行业,非常想知道这个行业是如何的,如何加入这个行业,如何做好这个行业,那么这些你都要知道!

1、成为"师范生"教师具有基本技能

作为一个师范生,基本上需要2-4年的专业学习,不仅要学习教学理论,还要学习各种教师必备的技能。除了如何设计教案备课,连学书法、粉笔字、钢笔字都是考核项目,更别提必须通过的普通话水平考试了。很多师范学校还要求开设音乐、美术、形体等一系列课程,男女生都要上。这意味着所有的师范生都要学习各种文体课程,具备良好的教师基本功,才能分门别类。

2、师范生分班后意味着选择自己从事的学科教学老师

不要小看这些基本技能,在课堂上是一个很大的帮助。有些语文教师也很擅长背诵,他们能用古文背诵音乐,这个过程可以提高学生的学习兴趣,而这些教师并非生来就擅长背诵,更多的是从师范学校时开始的基本技能训练。

师范生可能是在下半年开始的文理科分科,在音乐、英语科目上有一定的分科,其实是要做好以后专业教师的产出打下基础。此时,师范生将根据自己选择的未来教学方向选择学科进行学习。那些教授文科的人一般会学到很多古诗、现当代文学、美学、儿童文学、外国文学理论等等,是为今后的工作打下基础。

3、教学实践的过程也是必不可少的

差不多师范大学生在最后一年基本处于实习生活状态,基本在学校教育也是学生参与听课、备课状态,学写各类教案,研究分析各类教学方法设计,这都是我们作为师范生能够完成毕业后立马上岗的最好准备。

这个过程同时也是相当苦的,做实习指导老师的时候,也就是为了配合各科老师的工作主要内容,各类流程都是要走一遍的,这样企业才能很快地熟悉整个学校的运作模式,教学流程,以及师生关系之间的相处模式,都是需要一种实践经验的交流和传承。

我还记得我那时的老师,也是一位文科老师,从她那里学到了很多班级管理的经验,最重要的是如何做好一个班级前提,就是要了解你的学生,否则,即使你有很深的文学背景,也很难把它传达给你的学生,这个技能也是很多想进入教师这个行业去了解和学习的。

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标签: 教师资格证

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