教师资格证认真参加学校组织的学习，用心响应的号召，坚决执行的方针，政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。在工作中，我很注重自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样，在教学过程中，努力采用多媒体教学，设计新颖的教学方法吸引学生的学习用心性，同时，对学生进行知识教育与情感态度，价值观的结合教育，培养新世纪的合格小学生。当然，这一年来我也有很多不足的地方，比如，作为老师，我没有花多点时光去深入学生。

了解学生，我觉得这是不够的，俗话也说，知己知彼，方能百战百胜，要想更好的做好教学工作，就应深入了解学生。还有，对信息技术新教材仍缺乏学习。这一些将成为我年的改善的方向。坚决执行的方针，政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每摇逗徒淌Φ奶富啊方淌潦楸始牵。当完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗？以下是小编为大家收集的《和教师的谈话》教师读书笔记（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。尤其是针对小学低年级的许多教学问题提出了新观点新方法。书中采取对比方式大量论述了新旧教学方法的长短得失，但又不是空泛议论，不是就方法—论方法，而是从长年的实验效果出发来分析新教学方法所依据的心理学和教学论的科学规律。

行文上举例生动，分析具体，通俗易懂。这本书虽然是专谈小学教学问题的，但它的崭新立论对所有教育工都是有启发的。比较地论述了新教学论同传统教学论的基本分歧《和教师的谈话》一书有助于我们进一步从传统教学体系的消极影响束缚下解脱出来，探索教学新路子。赞科夫说：“不应当把儿童在课堂上的积极而充实的精神生活理解成连续不断地紧张状态，所谓儿童的生活并不是指让每一个人单独地去苦思冥想。孩子是在跟教师，同学一起交谈自己的想法，有时是互相争论。这里面有的成分，有开玩笑，也有笑声…当然，儿童在课堂上的生活，毕竟是以学习为主的一种精神存在的特殊形式。可是，只要是真正的，有血有肉的，不故意造作的生活，它就会是既自由自在。